Жители Арктики примут участие в исследовании изменений климата
Томский государственный университет заинтересован в сотрудничестве с Союзом общин коренных малочисленных народов Севера. Они раньше других заметили глобальные погодные колебания.
Томский государственный университет заключил договор о сотрудничестве с Союзом общин коренных малочисленных народов Севера ЯНАО. Северяне, участвующие в исследованиях, внесут весомый вклад в развитие науки. Жители Арктики раньше других заметили колебания климата Земли, связанные с глобальным потеплением.
По словам руководителя рабочей группы Северного форума Людмилы Борило, ученым и в этот раз не обойтись без помощи местных жителей, которые уже участвовали в полевых наблюдениях при изучении деградации пастбищ и экстремальных природных явлений, негативно повлиявших на численность оленей.
Научные сотрудники ТГУ пообщались с ненцами, хантами и селькупами. Всего опросили 1500 жителей. Оказалось, что из-за климатических изменений поменялся привычный рацион питания представителей КМНС, что сказалось на их здоровье. Кроме того, от капризов природы зависят и такие традиционные промыслы, как охота и рыбалка.
— Как такового оформленного проекта еще нет. В предыдущие годы мы уже работали с этими людьми. Они наблюдают за природными и экологическими процессами в местах проживания, за экстремальными явлениями, которые все чаще повторяются и в тундре, и в населенных пунктах. Местные жители лучше чем другие знают, какие новые виды растений и животных появились или исчезли. Например, встретил одуванчик, который никогда тут не рос, и отметил это. Никакие административные структуры в этом не участвуют, — рассказала «Ямал 1» директор Центра международного научного сотрудничества Ольга Шадуйко.
По ее словам, ее коллеги рады поработать с инициативными и неравнодушными людьми, которые всем сердцем болеют за малую родину. Они заинтересованы в долгосрочном сотрудничестве, чтобы мониторинг велся в течение всего календарного года.
— Мы работаем и с теми, кто не родился в этих краях. Хорошо идут на контакт учителя и их ученики. Встречаются активные педагоги, готовые заниматься внешкольной работой, — отметила она.