Школьникам разрешили использовать ИИ: что можно и что нельзя

Минпросвещения России опубликовало методические рекомендации, которые разъясняют правила использования искусственного интеллекта школьниками. Документ определяет, как нейросети могут помочь в учёбе и где проходит граница дозволенного.

Что можно

Согласно рекомендациям, ученики могут использовать ИИ для составления планов, самопроверки, получения дополнительных объяснений и подготовки черновых материалов. Это инструмент, который помогает организовать работу и лучше усвоить материал.

Что нельзя

При этом недопустимо выдавать полностью созданный нейросетью текст, решение, презентацию или проект за самостоятельную работу, если задание предполагало личное выполнение. Также школьникам запрещено передавать ИИ конфиденциальную информацию и игнорировать требования учителя, если он ограничил использование ИИ в конкретном задании.

Задача педагогов

Учителя, в свою очередь, должны информировать школьников о допустимых и недопустимых способах применения ИИ, возможных рисках и правилах информационной безопасности. Это поможет ученикам использовать нейросети грамотно и без последствий.

ИИ — это помощник, а не способ избежать самостоятельной работы. Учиться всё равно придётся.

Ранее рассказывали, как учатся и работают с технологиями в «Школе 21» в Екатеринбурге.